当国防教育这个宏大的主题和校园相连，当边境小城与少年军校挂钩，会呈现怎样的图景？双拥历史悠久的马关县第三小学给了我们答案。曾经，边防12团与马关县第三小学结成军民共建对子，“红领巾演出队”和“少年管乐队”沐浴着红色底蕴诞生。如今，马关县11所少年军校挂牌，童声齐唱新时代双拥赞歌……
国防教育要从娃娃抓起，这是马关县第三小学校长张世芬一直以来不变的信念，也是马关县第三小学赓续至今的传统。
“我们三小的拥军历史悠久，每个年级都有一名战士担任校外辅导员，每年几乎都要开展军民共建活动。”张世芬说，马关县第三小学双拥的历史，可以追溯到1984年。那时，学校与边防12团结成对子，部队先后派出政治素养较高的干部战士担任学校少先队辅导员，还组织捐赠5000余元，帮助学校购置乐器和服装，组建了红领巾演出队和少年管乐队，谱写了一段军民共建的佳话。
“希望同学们在少年军校里能够培养集体意识，遵守各项规章制度，积极锻炼，增强体魄，不辜负党和人民的期望，将来为报效祖国做准备……”6月17日，马关县少年军校县三小分校挂牌成立，驻马关县城某部的官兵向参与仪式的学子发出殷切号召。
张世芬记得，挂牌仪式当天，在场的师生统一着装，现场气氛庄重而热烈，她郑重地向马关县少年军校县三小分校校长王兵递上聘书，少年强国的“旗帜”插在了马关县第三小学的土地上。
“少年军校的成立，是对马关三小推进素质教育和国防教育的一种鞭策和肯定。”张世芬说，“学校将以此为契机，以课程渗透和实践基地体验相结合的方式，开展好爱国主义教育、国防教育、感恩教育。”
为更好地发挥少年军校特有的育人功能，进一步筑牢学校特色文化品牌，全面提高学生的思想道德素质，今年以来，马关县开展创建少年军校活动，结对共建少年军校11所。
少年军校采取国防知识普及、内务实践操作、战伤救护训练、消防知识教育、防震知识教育、军歌教唱、走进军营多种形式开展教育活动，进一步增强各民族学生爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，强化组织纪律观念，培养吃苦耐劳、艰苦朴素的意志品质。
“我长大了要去当兵！”张世芬回忆，有一次学校开展“军营开放日”活动，学生们参观营区文化建设，观摩班队列、军体拳、武器静态展示，还亲身体验了内务整理。观摩结束后，在问到对于活动的感受时，一位学生高高地把手举起，稚嫩的声音坚定有力。
站在马关县第三小学的操场，一排排干净整洁的校舍围绕操场修建，一幢名为“束一楼”的教学楼在正中的位置安静地矗立着。“束一楼”2010年修建落成，以长眠在马白烈士陵园的唐束一烈士的名字命名。“通过这种形式，能够让学生铭记历史，继承先烈遗志，珍惜来之不易的和平。”张世芬说。
少年强则国强，从点燃少年的爱国强军梦启程，边城马关的双拥工作发展已昂首阔步行进在快车道上。
本台记者：罗佳贵 文山日报社：毛雪勰
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