文山之干·两会进行时 | 提高初高中阶段的教学质量 遏制优质生源外流

2022-02-13 15:46:29

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2月12日16时,州人大代表、文山州教育体育局党组书记、局长胥仁政,州政协委员、文山州教育体育局党组成员、副局长谢金年,州人大代表、文山州第一中学党委办公室主任鲁朝友做客文山广播电视台综合广播《两会进行时》栏目直播间,围绕文山州如何推动教育高质量发展的话题与广大听众、网友进行交流。

全州教育高质量发展大会上,指出了文山教育的一个痛点:文山州的教育质量不高,有的家长把孩子送到昆明、曲靖、红河等其他州市学校就读。对于提高初高中阶段的教学质量、遏制优质生源外流,文山州将有哪些举措?直播中,州人大代表胥仁政、州政协委员谢金年进行了简要介绍。

胥仁政代表表示,优质生源外流主要有两个方面的原因,一方面是文山州优质教育资源匮乏,供学生和家长选择的“好学校”不多;另一方面是文山州整体教育教学质量不高,与广大人民群众的期盼有差距。

在他看来,提高教学质量,主要还得从两个方面下功夫:

一是持续加大教育投入,扩大全州优质教育资源覆盖面。持续补齐教育短板,不断提升教育保障能力,深化办学体制机制改革,深化与国内优质教育集团、知名高校、优秀教育管理专家团队合作办学,在办学理念、学校管理、教学研究、质量提升等方面学习借鉴先进经验。充分发挥好州内“名校”的引领示范和带动作用,实施“名校办分校”“老校带新校”“强校扶弱校”等多种形式对口帮扶,推进城乡学校共建、共发展、共提升,合力提升全州教育整体质量。

二是建强教师队伍,抓好教育系统自身能力水平建设。教育队伍综合素质的高低,决定着教育质量的好坏,教育教学质量的提升,教育局长、校长、教师责任重大。我们要让局长有领导能力,加强全州教育系统领导班子能力建设,进一步提高领导教育工作的能力和水平;要让校长管好学校,建立校长进退考核评价激励机制,让“能者上、庸者下、平者让”成为常态,促进校长队伍专业化建设;要让教师教好书,增强广大教师立德树人的使命感,不断提升自身专业能力水平,打造一支能教、会教、善教的教师队伍。

州政协委员谢金年介绍,教育是重大民生工程,社会关注度极高,教育质量是大家关注的重点,教学质量是学校的生命线,是一切教学过程的最终呈现。当前狠抓教育质量是人民群众的迫切期待,也是全州教育系统的第一位责任,也是教体系统践行文山之干最实在的体现。

那么如何提高教学质量?谢金年认为应该做到三个“全”:

第一个就是全学段都要重视质量。就是从幼儿园,小学,初中,高中,中职每一个学段,每一个学校都应该树立质量意识,都应该把立德树人贯彻到教育教学的全过程。这方面主要是依托抓好教育督导评估,对学校办学进行全方面的评估,建立问题清单,用好典型引路。

第二个是要全过程抓实管理。这几年我们出台的实施精细化管理,促进教育教学质量提升,加强和改进教学常规管理,在高中建立学科教研中心组这些举措,在全州八县(市)开展推磨式的检查,通报问题清单,取得了比较好的效果,这个方面要继续加大力度。

第三是全方位开展监测。这两年来建立了比较完整的监测体系,每一年我们对义务教育四年级和八年级进行全州的抽测,初中学业水平测试(中考)由全省统一组织,我们下面也抓紧抓实。高二年级期末全州进行监测,高三在高考之前组织进行两轮统测。每年定期开展中考和高考全州的分析,查找问题,查找对策。要达到把质量抓在手上,有举措来监测质量,不要放空。特别是当前我们正在细化全州教育高质量发展大会的各项方案,用好用活州委州政府明确的每年拿出2000万来开展教育质量目标的考核,就是要把成果、把工作聚焦到教学质量上,改变“干好干坏一个样、干多干少一个样”的局面。

一个孩子的成长成才,家庭、学校、社会缺一不可,希望全社会都重视教育,每一个家庭家长都重视自己孩子的成长,在教学质量方面,州教体局、教体系统一定全力以赴。


“两会”新媒体报道组

编辑:肖琦 刘虹

制作:农锦庄 李果

责任编辑:关韦伟



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