学党史、办事实、勇担当。文山州科协把办实事解难题贯穿学习教育全过程，制定《“我为群众办实事”实践活动工作方案》，找准基层发展面临的难点，了解群众生产生活所急所盼。直击问题，精准发力，调整工作方式，推动党史学习教育成果转化，把办事实真正做成群众满意的“贴心事”。
一是抓住“活动内容”关键点，把科普培训办成“群众的营养田”。培训内容设置以乡村产业发展和群众生产生活需求为导向，避免活动设置与群众所需不匹配，活动知识宣讲与群众兴趣关注点不符的情况。今年以来，根据群众所需，组织乡村振兴联系点100余名党员群众到广南县开展香椿种植技术现场学习培训1期，整合农函大、百名专家下乡活动资源，举办实用技术培训10期，结合法制宣传月、安全生产月等开展科普大篷车主题宣传活动6场，深入到3个县2村委会1所学校开展科普宣传，发放18类宣传资料5000余份。
二是抓住“项目设立”关键点，把科普基地建设成“群众的期盼地”。注重调研落实环节，党组班子成员实地走访调研，充分评估科普基地建设的意义，对当地群众生产生活，社会发展的作用。在此基础上，划拨45万元科普基地建设资金，把科普项目建在群众需求上。其中：安排20万元科普项目资金，在马关县都龙镇茅坪村建设一个沿边科普示范村建设示范点，通过典型引路、示范带动，提高沿边一线科普服务能力，指导引导群众通过应用科技发家致富；安排15万元科普项目资金，在州气象学会建设一个气象科普宣讲基地，寓教于乐，为广大群众免费提供科普资源，提高群众应对气象、自然灾害反应能力和自救能力；安排10万经费，对文山学院筑梦科普实验基地进行升级改造建设一个青少年校外科技活动基地。在原有化学科普专业的基础上，融合青少年科技教育活动资源，开设机械搭建、地质、气象、环境等学科活动。建成后免费面向公众开放，满足青少年课外科技活动需求。
三是抓住“工作作风”关键点，把社区服务做成“群众的解忧所”。压实党员服务社区，参与网格化管理工作责任，强化服务态度、服务质量，纳入党员评优指标。号召党员干部主动参与到单位挂联社区网格化管理和“双报到双服务双报告”工作。活动开展以来，州科协切实解决了长期困扰社区居民的桃园社区化工厂地段空地建筑垃圾堆放较多但无经费清理难题。机关党支部13名党员到单位网格化管理挂联社区开展服务活动9次，入户走访近300户次。党员个人到户口所在地社区累计报到20次，服务时长32.2小时，办实事12件。通过活动的开展，进一步拉近了党员与群众的关系，促进了党员心系群众、服务群众的宗旨意识提升，调动了广大党员为民服务的积极性和主动性。
来源：州科协
编辑：罗贤熙 苏娟
制作：冯鹤 王南
责任编辑：张淑娟
